啟發幼兒自我概念 2

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貼 貼 紙

適 合 對 象 :
6 至 1 8 個 月 B B

玩 法 :
首 階 段
將 貼 紙 貼 於 媽 咪 之 頭 或 手 腳 , 並 說 出 附 有 貼 紙 之 身 體 部 位 讓 BB 去 取 。

第 二 階 段
將 貼 紙 貼 於 BB 之 頭 或 手 腳 再 去 給 他 照 鏡 子 , 讓 他 對 著 鏡 子 說 出 附 有 貼 紙 之 部 位 , 及 依 位 置 取 去 身 上 的 貼 紙 。

最 後 階 段
再 將 貼 紙 貼 於 BB 身 上 並 讓 他 自 己 撕 去 , 媽 咪 要 注 意 採 用 色 彩 鮮 明 而 大 張 之 貼 紙 , 所 貼 之 部 位 亦 需 明 顯 可 見 , 有 助 BB 掌 握 得 到 玩 法 。

作 用 :
協 助 幼 兒 建 立 與 人 交 往 的 基 本 技 巧 。

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點 蟲 蟲

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適 合 對 象 :
6 至 1 8 個 月 B B

玩 法 :
最 初 媽 咪 唱 著 兒 歌 說 出 身 體 各 部 位 , 例 如 「 點 蟲 蟲 、 蟲 蟲 飛 、 飛 去 邊 、 飛 去 媽 咪 隻 耳 朵 度 」 , 然 後 “ 唧 ” B B 身 體 那 部 位 ; 再 引 導 B B 一 邊 唱 兒 歌 講 出 身 體 部 位 , 一 邊 指 出 在 身 體 那 個 位 置 。

之 後 , 當 媽 咪 再 唱 點 蟲 蟲 這 歌 時 , 由 B B 說 出 身 體 部 位 , 然 後 讓 媽 咪 “ 唧 ” B B 那 部 位 。

作 用 :
協 助 幼 兒 建 立 基 本 與 人 交 往 的 技 巧 , 目 光 眼 神 接 觸 和 望 著 對 方 面 部 。

 

遊 戲 目 的

  1. 若 父 母 知 道 幼 兒 的 發 展 程 度 與 其 能 力 , 便 不 怕 出 現 對 幼 兒 期 望 過 高 或 缺 乏 了 解 之 情 況 。

  2. 幼 兒 從 父 母 中 獲 得 足 夠 安 全 感 , 然 後 才 可 以 有 發 展 性 行 為 , 對 其 成 長 會 較 理 想 。

  3. 由 於 父 母 是 幼 兒 之 一 切 , 故 重 視 親 子 關 係 是 建 立 孩 子 快 樂 的 泉 源 。

  4. 幼 兒 對 人 產 生 信 任 和 安 全 感 是 從 父 母 開 始 建 立 起 來 。

 

B B 社 交 行 為 發 展 進 度
零 至 三 歲 期 間 , 幼 兒 與 社 會 性 ( 社 交 ) 之 行 為 發 育 程 序 , 最 初 由 注 意 人 的 臉 孔 開 始 。
4 周 注 意 人 之 臉 孔 。
1 6 周 玩 弄 自 己 的 手 及 衣 服 , 辨 認 奶 瓶 和 見 到 食 物 會 張 口 。
2 8 周 玩 弄 自 己 的 腳 或 玩 具 , 以 及 盼 待 餵 食 。
4 0 周 喜 歡 簡 單 的 嬉 戲 , 自 己 會 拿 起 餅 乾 放 入 口 內 。
1 2 個 月 懂 得 幫 忙 穿 衣 服 和 用 手 指 吮 食 。
1 8 個 月 搖 動 匙 羹 作 出 潑 落 動 作 , 和 大 小 便 可 按 時 控 制 。
2 歲 用 言 語 說 出 去 Щ 所 的 需 要 , 及 懂 得 玩 洋 娃 娃 。
3 歲 能 自 己 穿 鞋 子 和 懂 得 輪 候 玩 耍 。
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